教育部召開第三場教育2020“收官”系列新聞發(fā)布會，介紹“十三五”期間職業(yè)教育改革發(fā)展的總體情況。

我省基礎(chǔ)教育綜合改革向縱深發(fā)展，黨的全面領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)，重點(diǎn)任務(wù)如期高質(zhì)量收官，關(guān)鍵領(lǐng)域改革取得實(shí)質(zhì)性突破，群眾教育獲得感幸福感明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)工作取得明顯成效。但同時，還存在素質(zhì)教育理念落實(shí)不到位、立德樹人落實(shí)機(jī)制不健全、教育發(fā)展不平衡不充分等突出問題。

日前，河北省教育廳印發(fā)《河北省智慧教育行動計(jì)劃（2020—2022年）》。行動計(jì)劃提出，充分運(yùn)用新一代智能技術(shù)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享，豐富高質(zhì)量教育服務(wù)供給，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方式，促進(jìn)育人過程智慧化、教育管理智能化、教育服務(wù)精準(zhǔn)化，為實(shí)現(xiàn)更加公平而有質(zhì)量的教育、加快推進(jìn)河北教育現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的支...

“信息素養(yǎng)”這一概念最早來自美國,其實(shí)是從圖書館檢索技能發(fā)展和演變過來的。簡單地說,信息素養(yǎng)就是通過多種來源(以圖書與網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ))有效地獲得、評價、利用信息,來完成指定任務(wù)的能力,這是現(xiàn)代人素質(zhì)極為重要的一個方面。

2020年我國智慧教育行業(yè)市場規(guī)模將達(dá)7230.6億元，到2022年我國智慧教育市場規(guī)模將突破萬億元大關(guān)。

教育部舉行首場教育2020“收官”系列新聞發(fā)布會，聚焦“十三五”期間國家教育改革發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)投入與使用、信息化建設(shè)等情況。

堅(jiān)持科學(xué)有效，改進(jìn)結(jié)果評價，強(qiáng)化過程評價，探索增值評價，健全綜合評價，充分利用信息技術(shù)，提高教育評價的科學(xué)性、專業(yè)性、客觀性

為了使學(xué)生在平時的信息技術(shù)課堂教學(xué)中及時得到練習(xí)與反饋,用PowerPoint2003的強(qiáng)大演示功能再結(jié)合FrontPage的表單功能制作簡單實(shí)用的“初中信息技術(shù)學(xué)科考試系統(tǒng)”,非常簡單實(shí)用